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小学数学教学中学生逻辑思维能力的培养路径微探
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摘要
逻辑思维能力是指学生能够正确、高效地思考、分析和处理问题的能力,不仅需要学生具有数学学科的逻辑思维能力,其他学科也需要具备这种思维能力。小学生具有强烈的求知欲望,在智力发展中处于最关键的时期。在小学数学教学中,教师可以对学生实施逻辑思维能力的训练,为学生今后的学习打下坚实的基础。要达到这一目的,必须从根本上把握小学数学逻辑思维能力的培养原则,并采用适当的教学手段,才能使学生在数学教学活动中获得良好的学习效果。基于此,本文对小学数学教学中学生逻辑思维能力的培养路径进行分析。
作者
侯立争
机构地区
新疆塔城地区额敏县上户镇寄宿制学校
出处
《世纪之星—小学版》
2022年第34期10-12,共3页
关键词
小学数学
逻辑思维能力
培养路径
分类号
G [文化科学]
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世纪之星—小学版
2022年 第34期
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