摘要
随着教育改革的不断推进,国家在教育行业投入的资金也不断增多,学校经济业务活动日益丰富。 但与此同时,学校在内部管理工作中也出现了诸多的问题,违法乱纪、贪污腐败等问题层出不穷。 在此情况下,内部控制的重要性愈发凸显。 目前,学校纷纷响应政府号召,积极推进内部控制体系建设,但实际实施效果却存在较大差异,基于此,学校应以自身内部控制实施情况为依据,结合自身发展,积极探索推进内部控制活动开展的有效措施,以不断发挥内部价值。 文章以学校为研究主体,围绕内部控制展开分析研究,探索新形势下学校内部控制管理中存在的问题,并尝试提出相应的优化措施与建议,仅供参考。
