反思型教学的实践与思考——基于问题价值的思考

反思型教学就是在课堂上将教师的教和学生的学与反思活动相结合进行的教与学过程,它需要教学者和学习者的共同参与,教学者在教学的过程中引导学习者对自身学习活动的过程,以及活动过程中所涉及的有关的事物、材料、信息、思维、结果等学习特征进行反向思考,学习者通过反思的过程,更好的领悟方法和活动经验,从而指向未来的发展。