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高中美术生创新能力培养与提升方法探析
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摘要
高中美术课程以美育人,培育健康审美观念,树立正确的审美观,激发想象力和创造力。促进学生全面而有个性地发展。教师应该充分把握学生的心理特征,基于新课改要求,持续优化教学方式,做好美术教学。本文基于美术教学主要状况,探讨了高中美术教学中学生审美及创新能力培养的对策及建议,以期有一定的借鉴意义。
作者
索朗次仁
机构地区
西藏日喀则市江孜高级中学
出处
《世纪之星—高中版》
2022年第19期79-81,共3页
关键词
高中
美术教学
创新能力
审美能力
培养对策
分类号
G [文化科学]
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世纪之星—高中版
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