摘要
青年的思想状况、精神面貌和道德意识,在一定程度上直接关系到未来整个民族的素质和国家的未来,正可谓是万丈高楼平地起,地基与基石的稳固十分重要。在教育教学中发现现在部分学生不仅不会劳动、不爱劳动,劳动中怕苦怕累,缺乏艰苦奋斗、吃苦耐劳的精神,甚至不知道劳动的意义和价值,不少学生在思想层面严重偏离,劳动意识淡薄,劳动态度不端正,追求安逸享乐,厌恶诚实劳动,内心不热爱劳动,不积极参加劳动,不尊重劳动成果,不尊重劳动人民,甚至轻视和鄙夷体力劳动者等。通过劳动教育,可以同时实现树德、增智、强体、育美的功能。因此,必须加强劳动教育,将接受劳动教育作为新时代大学生的一项必修课,就是教育引导在大学生中弘扬劳动精神,教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动。因此,职业院校必须将劳模精神和工匠精神的培养贯穿于教育教学全过程,把劳模精神和工匠精神刻在学生心中。