群体心理视角下强化大学生社会主义核心价值观培育路径研究

大学生作为社会主义现代化建设的生力军,其重要性毋庸置疑。在当代中国快速发展但矛盾凸显的背景下,树立这一群体对社会主义核心价值观的认同具有非比寻常的意义。本文从群体心理视角出发,深入剖析群体心理对大学生社会主义核心价值观培育的双重影响,并在前人研究的基础上,从舆论领袖、大学生、传播环境三方面入手,尝试进行加强大学生社会主义核心价值观培育的路径探索。通过深入分析大学生的心理特点,以期在改善大学生社会主义核心价值观培育这一领域做出努力,从而提高大学生社会主义核心价值观培育工作的有效性。