摘要
初中生所处的年龄阶段比较特殊,好奇心较重,辨别是非的能力还未完全的发育成熟。初中道德与法治教育是为了更好的教育初中生,让其懂得如何在社会中发展,如何树立起正确的发展观念,属于为初中生日后发展所做的提前铺垫。道德与法治教育作为素质教育的重要组成部分,必须要对此予以高度重视。在科学技术不断发展的过程中,传统教学模式的缺陷也开始显现,新技术、新设备对初中道德与法治教学发挥的作用越来越显著。本文以多媒体技术在初中道德与法治教学中的应用为例,分析该技术的重要作用,论述多媒体技术价值,以寻找出符合当前发展情况,能够有效提升初中道德与法治教学效率的办法。