摘要
创业型人才培养具有一定的长期性特征,也就意味着大学生创业教育是一个复杂且持久的系统工程。要想进一步地推动大学生创业教育长效机制的构建,一定需要不断地优化高校人才培养的机制体系,进一步地激发大学生的主观能动性,让政府、社会、高校、毕业生在各个方面的联动机制能够形成一个统一的整体。期间,需要强化政府的主导,加强社会的导向,健全高校的人才培养,发挥学生的主观能动。只有这样才能够实现大学生创业教育长效机制的构建,也可以为大学生接受这种良好的教育并且提高创业能力发挥积极的作用。本文主要通过阐述分析构建大学生创业教育长效机制的相关研究,通过具体的分析不断地深化大学生创业教育的效果,提出了可行的措施。
