新时期小学数学生活化教学模式

本文从数学教育的现状出发,探讨了生活化教学模式的概念、特点和意义,并对其应用进行了深入的探究。结合生活化教学模式的实践,本文对小学数学教育的生活化教学模式进行了综述。从生活化教学的思想基础、实践过程和效果评价等方面进行了阐述。文章的结论是:生活化教学模式是一种行之有效的小学数学教学模式,应当在小学数学教育中广泛应用。