高校英语读写一体化教学构建策略

随着素质教育的深入发展,英语学科在高校教育中的地位越来越高。就目前的情况来看,大部分高校的英语教学都是采用读写分开的教学模式,读写之间的关联性不强,使得学生的英语读写能力较为欠缺。为了促进学生英语综合能力的提升,教师要转变传统教学理念,加强英语读写一体化教学,为学生今后的学习、工作奠定扎实的英语语言运用基础。本文就高校英语读写一体化教学构建策略进行研究分析,以供参考。