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互动式教学模式在初中历史教学中的运用探究
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摘要
互动教学模式通常以师生互动或者生生互动的方式,让学科理论内容可以在互动探究的氛围中吸引学生进行主动学习。在新课改背景下,互动式教学模式已被广泛运用于各个学校的课堂教学之中。互动式教学模式主要是指教师在课堂上与学生共同参与讨论、发表观点、互相交流的教学过程。本文从互动教学模式的内涵出发,对现阶段初中历史课程的教学发展情况与教学要求等进行不同角度的探究,旨在通过相关研究成果进一步提高初中历史学科的教学质量。
作者
羊定霞
机构地区
甘肃省积石山县吹麻滩初级中学
出处
《前卫》
2023年第11期182-184,共3页
关键词
初中
历史
互动教学
分类号
G0 [文化科学]
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