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初中数学教学中培养学生创新意识的策略分析
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摘要
在初中数学教学的过程中,更多注重对学生思维逻辑的培养,忽视了学生的创新意识,束缚了学生的思维,学生的综合素质水平被限制。本文将对初中数学教学中培养学生创新意识的策略进行探究,对在此过程当中应当遵守的基本原则以及策略进行分析,提出激发学生的自主学习的兴趣以及创新教学情境等方式,有效帮助学生提升自身学习效率,培养创新意识,充分挖掘学生的潜质。
作者
陈玥汀
机构地区
天津港保税区空港学校(天津一中分校)
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2023年第4期141-144,共4页
关键词
初中数学教学
创新意识
综合素质
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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