基于产教融合的服装专业校企合作机制实践研究

从立足于高技能人才培养角度分析,深化产教融合的校企合作是深化高等职业教育改革和发展的一个客观要求,它既是构建校企协同育人平台的关键,也是培养现场工程师的基础。文章在分析阐述服装专业技能培养要求和校企合作现状的基础上,立足于校企资源共享,从协同育人平台、评价监督机制、师资队伍建设、实训基地、现场工程师培养等方面分析阐述了服装专业校企合作的实践机制。