家长教育角色转换与实现路径

风靡全球的翻转课堂,颠覆的不仅是传统课堂教学结构,还对教师的教学能力提出了新的要求,也将家庭教育包含在其中,促成了家长家庭教育角色的转换。本文以家校合作为基本视角,讨论传统课堂及翻转课堂背景下家长的教育角色,并就促进家长尽快适应翻转教学要求,探讨家长实现教育角色转换的基本路径。