浅谈“工匠精神”在工科高校的传承和弘扬

“工匠精神”是工科高等院校人文素养教育的精髓,也是培养高端技能型人才的重要素质基础。在高等教育本科阶段的教育改革中强化“工匠精神”,有助于构建创新型高等工程教育体系,提升学生综合素质。本文从工科高校的视域分析“工匠精神”的内涵和时代意义,结合国家需求和高校任务,构建以“工匠精神”为核心的育人体系和组织模式,将崇高的职业理念和职业信仰融入到工科高等教育的“党建-教学-科研”环节中,推动“工匠精神”当代价值的传承与弘扬。