摘要
在新课程改革的背景下,要求以培养学生德智体美劳全方面发展为根本目标。而音乐是美育中的重要组成部分,通过音乐可以在课堂上营造一个轻松、活泼的氛围,在这样的氛围下可以提升学生的感知能力,培养学生的唱歌技巧,提高学生的艺术素养。小学音乐教师在课堂中进行合唱教学,使学生与学生之间相互配合,有利于培养学生的团结合作精神。为了提高学生在音乐课堂中合唱的效果,教师要不断反思,优化教学内容,改善教学方法,采用正确的教学形式。本文从小学音乐课堂合唱教学的概念与意义出发,分析小学音乐课堂合唱教学的现状,谈谈提高小学音乐课堂合唱教学有效性的策略。