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关于《科学技术发展简史》课程教学之探讨——以琼台师范学院为例

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摘要 无论是党政领导干部、工商企业管理人员,还是在校学习的文科、理科大学生、研究生,都需要了解科学技术发展的历史,掌握现代化科学技术发展的状况及发展趋势,否则就会在现代化建设的进程中失去发言权,甚至被淘汰。《科学技术发展简史》集科技知识之精华于一身,在时间、精力有限的情况下,是一部读来省时、省力的好教材,它将把你带入科技知识的海洋。《科学技术发展简史》的学习是提高科学素养和人文素养的有效途径之一,也是课程思政的重要素材。本文就《科学技术发展简史》课程教学做粗略探讨。
出处 《大众文摘》 2022年第5期10-12,共3页
基金 琼台师范高等专科学校校级课题项目,在《科学技术与科学发展史》教学中提高学生科学素养与人文素养的探索(qtky201211)。
分类号 C [社会学]
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