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浅析在初中物理实验教学中微课的应用
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摘要
信息技术发展迅速,更新迭代也快,在这种情况下教学模式也在发生改变,比如微课模式和翻转课堂。在传统教学模式中所遇到的诸多问题,微课模式能在全新的教学模式中得到一定的改善,同时有相当一部分问题也能得到直接的解决,这无疑对我国的教育事业发展是个利好消息。本文以微课模式在初中物理实验教学中起到的作用作一探讨。
作者
肖泽铭
机构地区
汕头市潮南区陇田镇浩溪学校
出处
《爱人》
2022年第3期112-114,共3页
关键词
初中
物理实验
微课
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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