摘要
传统文化在时间中沉淀,是民族发展之基,是民族之魂。初中阶段是学生学习的重要时期,所以在这个时候对他们进行传统文化的教育尤为重要。这些传统文化不仅对学生的思想有着积极影响,而且还能提高他们的道德素养和审美能力。目前,更多初中语文教师已经认识到了传统文化渗透于语文教学进程中的重要性,重视在教学中渗透传统文化,但因缺乏教学经验,出现了许多问题,因此,初中语文教师要不断创新,紧跟时代,把中华优秀传统文化贯穿语文教学的始终。本文基于传统文化融合初中语文课堂的重要性,对课堂渗透传统文化进行分析,以期能够促进初中语文教学实效。
出处
《爱人》
2022年第3期109-111,共3页