期刊文献+

“生活化”教育理念下幼儿劳动意识养成教育的有效路径探析

下载PDF
导出
摘要 劳动不仅能够对人们的生产生活产生极其重要的影响,同时也会对人们的精神世界起到不可或缺的指引作用,而随着近年来现代经济社会的发展,对幼儿劳动意识养成的重视也在逐步提升,在幼师开展幼儿劳动意识养成教育的过程中,除了需要对幼儿进行劳动理论渗透之外,还需要在充分扎根于现实生活的基础上去对幼儿的劳动行为进行启蒙和指导,让幼儿能够真正重视自身在日常生活中的劳动行为习惯,进而通过多元化的启蒙策略去激发幼儿对劳动的兴趣,帮助幼儿构建基础劳动理念以及运用相应的劳动反馈去促使幼儿实现在身体和心灵领域的双重发展,为此,本文将通过研究一系列生活化教育理念下幼儿劳动意识养成的教育策略去阐述幼师该如何实现更为高效的幼儿劳动指导。
作者 张美玲
出处 《爱人》 2022年第3期154-156,共3页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部