摘要
教育一直是国家的重点,近些年来,体育学科作为一项必不可少的学科,也越来越受到广大学者和社会各界的关注。尤其是体育学科培育学生核心素养问题的这一方面,称为体育教学的重中之重,是每一位一线体育教师必须关注的话题和学习的方向。基于相关课程标准对体育教学提出的相关标准要求以及教学理念,如何具体拆分,将核心素养下的中职体育教学落实落细,成为体育课堂开展的一项重要思考。体育课堂作为实施体育教育理念的第一阵地,课上开展的一系列活动以及教学计划、教学目标、教学内容和课程等方面的设计是教师核心素养教育背景的落实阵地,要从核心素养的教育必要性角度出发,围绕体育学科教学,提出培养学生的团队合作精神、终生体育意识、实践创新能力等,深入贯彻德育教育指导思想。
