浅析小学语文作文教学中如何提升学生的观察能力

小学生由于写作素材的缺少,所以在作文描写中只能将人事物的表面叙述出来,要想掌握丰富素材,观察是一种重要的方式,而观察能力就是让学生增进对事物的了解,在新课标教育背景下,要求小学生具备以不同视角观察人、事、物,丰富故事细节,进而帮助学生搜集丰富的写作素材,基于此,本文将对小学语文作文教学中培养学社高观察能力的策略进行探究。