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高等数学教学中数学思维能力的培养研究
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摘要
高等数学是大学生的公共基础课甚至是专业基础课,对学生之后的学习、工作有着至关重要的作用。但在高等数学教学过程中常常会更多的关注解题技巧,对于学生的数学思维能力缺少重视。这就导致部分大学生虽然高等数学考试成绩十分优异,但却很难将自己掌握的数学知识运用于现实生活中。笔者将基于此,分析培养大学生数学思维能力的方式方法,希望能够给大家一定的启示。
作者
卞丽
机构地区
湖北中医药大学信息工程学院
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2023年第4期41-44,共4页
关键词
高等数学
数学思维
培养策略
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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