摘要
当代教育工作除了注重学生的成绩以外,更注重学生的身体素质。素质教育要求促进学生德智体美劳全面发展,体育学科作为素质教育中的重点内容,不仅能够提高学生身体素质,还能够强健学生体魄,实现智力的有效开发。高职院校在开展体育教学过程中,要积极探究当下体育课程教学现状,结合现存问题对体育教学内容进行全面优化。本文主要探究高职院校体育课程优化的重要意义,分析当下高职院校体育课程教学中的不足,在此基础上浅析高职院校体育课程教学的优化策略,推动体育课堂的高效开展,满足学生的成长需求。
出处
《华章》
2021年第12期45-47,共3页
基金
基于职业需求下达州职业技术学院体育课程现状及改进措施。(课题编号:2022DZYSH13)。