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绘画-药物联合治疗对儿童焦虑障碍和生活质量的影响

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摘要 本研究旨在调查绘画疗法联合药物对焦虑障碍治疗的影响,选择8-12岁之间患有焦虑障碍的60名儿童,随机分组到对照组1(药物组:使用枸橼酸坦度螺酮),对照组2(绘画组)和目标干预组(药物+绘画组),进行每周一次,每次2小时的小组治疗,共持续六周。干预结果发现,绘画疗法联合药物治疗可以显著降低焦虑症状并提高生活质量得分。绘画-联合药物疗法应被作为社区焦虑障碍护理计划的一部分,以控制儿童的焦虑症状。
基金 河北省卫健委“绘画治疗对焦虑障碍患者服药及生活质量影响的研究”(20221498)
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