农村小学语文阅读能力培养策略

语言是一个基本的工具课程,语文能力又是学好其他课程的基石。目前阶段,对于小学生的阅读能力的培育已经成为学校语文教育过程中的关键,在小学语文教育阶段,对于小学生阅读能力的培育就必须要紧紧围绕着"读"这个关键词,并把指导小学生自己读课文作为学校语文教育读教学中最为关键的一环。而目前在农村小学中,由于阅读材料缺乏,教师对语文教学还停留在识字断句阶段等问题,导致学生阅读能力存在严重不足,这就需要教师改变观念,使用针对性的教育教学方法,对学生的阅读能力着重进行提升。