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指向核心素养的小学数学项目式作业设计研究
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摘要
在核心素养背景下,教育创新势在必行,为了进一步的提高小学数学教学质量,老师需要重点的关注作业设计。作业设计是小学数学教学中的重要内容,老师可以尝试应用项目式作业设计模式,明确项目目标,科学规划项目流程,从而实现增效提质,为学生核心素养的形成奠定一个良好的基础。本文对此进行分析研究,并且提出了几点浅见。
作者
韦枝先
机构地区
广西北流市扶新镇茂化小学
出处
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
2023年第4期77-79,共3页
关键词
核心素养
小学数学
项目式
作业设计
项目目标
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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