摘要
教学资源库建设是高等职业院校教育教学工作的重要组成部分,优质的教学资源库是高校培养高质量人才的基本前提,当前教学资源库建设过程中还存在教学资源匹配度较为欠缺、服务终身学习型教学资源的应用较为乏力等问题。因此,通过构建基于“岗课赛证融通”的教学资源“能力包”,以满足不同层次学员的个性化学习需求,是资源库建设探索的一条新路径。本文主要以新一代信息技术核心岗位为例,深入探究如何构建“岗课赛证融通”的教学资源“能力包”,实现“能力包”的常态化更新和推广,为其他专业(群)的教学资源建设提供理论借鉴和实践依据。
出处
《华章》
2022年第8期36-38,共3页
基金
2021年度湖南省职业院校教育教学改革研究项目“服务终身学习的自助式教学资源库建设与实践”(课题编号:ZJGB2021332)
第二批国家级职业教育教师教学创新团队重点课题研究项目“新时代职业院校数媒体技术专业领域团队教师教育教学改革创新研究与实践”(课题编号:ZH2021120201)
2021年度湖南省职教高地建设理论与实践研究课题“基于‘三高四新’能力车间的信息技术资源库建设研究”(课题编号:ZJGD2021005)。