摘要
从当前的小学语文教学现状来看,部分教师仍然会采用口头讲述的形式展开教学,导致学生在课堂当中仅能够被动地展开学习,此种教学方法所呈现出来的效果并不理想,学生的思维能力得不到激发,甚至还会对学生今后的学习造成严重的影响。而基于新课程改革的背景之下,教师就应该更加注重要求学生在课堂当中的主体地位得到充分发挥,同时还要将数字化的教学方式引入到课堂当中,促使学生对语文知识展开更深层次的了解。本文从“数字化教学的重要作用;数字化资源在小学语文教学中的应用策略”两个方面入手,阐述了如何利用数字化教学激发学生的学习兴趣。
