浅谈情趣教学法在小学语文课堂教学中的运用

在小学语文教学中如何开展趣味化教学,丰富小学语文课堂教学形式,成为当前很多小学语文教师面临的主要难题之一。小学语文教师要不断更新自身的教学理念,总结以往的教学经验,将单一的教学模式变得多元化。本文将围绕当前小学语文趣味教学存在的问题进行分析讨论,阐述情趣化教学的基本特征,提出将情趣教学运用在小学语文课堂中的有效对策,以此提高语文知识的乐趣与美感,使学生能够在轻松愉悦的课堂氛围中自主实现知识获取,激发学生的学习热情。