期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅谈小班幼儿如何进行绘本阅读
下载PDF
职称材料
导出
摘要
绘本是幼儿最喜欢的阅读方式。幼儿阅读绘本的有效指导策略需要结合幼儿的年龄特点实施,教师和家长要让幼儿在阅读绘本中体验到快乐,并能够发展自己的各方面能力。
作者
王迪
机构地区
辽宁省盘锦市盘山县实验幼儿园
出处
《世纪之星—小学版》
2022年第35期166-168,共3页
关键词
小班幼儿
绘本阅读
阅读方式
分类号
G [文化科学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
吕冰.
人文关怀在颅脑损伤患者护理中的应用[J]
.中文科技期刊数据库(全文版)医药卫生,2022(2):133-135.
2
胡媛,杨向东,徐春光,梁晓.
基于本科生全程导师制的党团班育人模式研究——以中国矿业大学(北京)地测学院为例[J]
.中文科技期刊数据库(全文版)教育科学,2020(12):184-185.
3
肖翔.
试析如何基于班级共同体的构建增强学生班级归属感[J]
.教育界,2023(6):2-4.
4
苗泽漉.
情景教学法在中职语文课堂教学中的有效应用探究[J]
.中国科技经济新闻数据库 教育,2023(3):12-14.
5
李伟,刘小涓,陈锷.
肾移植术后巨细胞病毒感染间质性肺炎治疗的护理[J]
.中文科技期刊数据库(全文版)医药卫生,2021(8):183-184.
6
张吉宏.
小学语文情境作文教学应用[J]
.文理导航,2023(13):64-66.
世纪之星—小学版
2022年 第35期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部