摘要
幼儿园是孩子们踏入学校学习生活的起点,既是学习知识的起点也是学习思想品德的起点。根据国家教育部的要求,在幼儿园时期老师们需要教给孩子一些生活常识,但更为重要的是帮助他们建立良好的品德,尤其是在礼仪方面的教育,一定要从小开始。幼儿时期作为一个人接受社会教育的初级阶段,孩子在这个时期接受的教育会对其形成非常重要的影响。在幼儿园教学中需要教师重视,合理规划对幼儿的教育指导,促进幼儿的身心健康发展。在幼儿园游戏活动中对幼儿礼仪进行渗透教育,让幼儿在游戏活动中懂得关心和尊重他人,文明礼貌,可以有效促进幼儿的人际交往,让幼儿养成良好的生活行为习惯。本文首先对在幼儿园游戏活动中渗透礼仪教育的重要作用进行简单分析,然后重点对幼儿园游戏活动中渗透礼仪教育的具体策略进行深入探究。