农村幼儿园一日生活中有效渗透安全教育的策略研究

随着教育改革工作的进一步推进,幼儿教育成为当前教育界关注的重点话题。幼儿阶段的孩子天生好动,而且安全意识淡薄。幼儿教师在开展教学活动时,需要将安全教育融入到一日活动中,帮助幼儿掌握基础的安全技能,提升幼儿个人的自我保护能力。并在面对危险情况时能够灵活的应用所学技能,杜绝危险事故的发生。让幼儿能够在安全的环境下快乐的成长和学习,基于此本文主要探究了农村幼儿园一日活动渗透安全教育的策略。