摘要
我国的教育水平在经济和科学技术的推动下取得了较快的发展,教育界也不断呈现出现代化的发展趋势,越来越多的现代化教学理念以及现代化的教学设备被应用到小学的教育中。然而农牧区小学教学仍然呈现出较低的水平,教学方法和教学设备相对落后,尤其是纵观农牧区小学生的阅读能力,不难发现很多学生汉语阅读能力较弱,学生表现出阅读形式的单一性以及阅读技巧的缺乏,就是因为农牧区小学生缺乏专业的阅读指导,以至于其阅读能力很难得到提升。因此,针对农牧区小学生当前的阅读现状,采取科学有效的方法,提高其阅读素养,加强农牧区小学生的语文学习能力迫在眉睫。本文主要针对当前我市农牧区小学生的阅读能力的缺陷做出分析,并且提出培养农牧区小学生阅读能力的策略。
