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父母高质量陪伴孩子“高”在哪里

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摘要 受疫情影响,众多幼儿停课在家,为保障幼儿的教育教学连续性,推出居家学习的教育策略。在居家隔离期间,高质量父母陪伴与幼儿成长联系更加密切。父母高质量的陪伴既是亲子关系深入的关键点,又是体现家庭教育质量的重要标准。父母陪伴在一定程度上影响幼儿的品质、行为习惯等方面的形成。因此,幼儿成长最需要父母的陪伴。基于此本文以幼儿园期间的父母为对象,探究在幼儿园时期父母的高质量陪伴。
作者 孙蒙
出处 《世纪之星—小学版》 2022年第35期61-63,共3页
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