小学道德与法治教学中的德育教育

小学道德和法治学科是培养学生道德素质,提高其法治认识的主要渠道。在推动小学教育教学改革的背景下,道德和法治课程被寄予了更高的期望,需要发挥出越来越重要的作用。教师应积极寻求有效的策略,将以往的德育工作与道德与法治课程相结合,努力提高和拓展课堂教学的效果。这对很多教师来说也许是一个比较新的课题,需要花很大力气去研究实践,但最终得到的成果一定是值得的。