谈小学数学课堂培养学生发现和提出问题的能力

在小学的数学课堂教学过程中,加强培养学生自主提问的能力,促进学生自主提问的意识,不但可以让学生在课堂上的主体参与度提高,实现高质量课堂,同时,也可以有效地激发学生对学习的兴趣,使学生拥有创造性思维的能力。对培养学生促进学生的发展,也有非常重要的意义。基于此,本文首先讨论了培养学生数学课堂自主提问能力的重要意义。其次从以下几个方面分析了培养小学生数学课堂自主提问能力的方法。以供相关人员参考。