摘要
初中语文群文阅读是伴随新课改而生的产物,群文阅读能帮助学生拓展阅读量和提升阅读速度。初中语 文老师要合理选取阅读主题,采用多媒体等新颖方式增加阅读的趣味性和新颖性,让学生在阅读学习过程中主动参 与。初中语文群文阅读不是简单的阅读过程,因此老师在设计课堂教学内容时要下功夫、要认真分析研究阅读内容, 有针对性地开展群文阅读教学模式。群文阅读有助于提升语文阅读效率,可以让学生在较短的时间内完成阅读目标, 对于学生综合素质发展大有益处。本文分为四部分,第一部分浅述群文阅读的概念、价值、特征;第二部分论述初中 群文阅读的现状和问题;第三部分主要论述群文阅读对于初中学生阅读的重要意义;第四部分论述初中语文群文阅 读教学的策略研究。
出处
《新作文(教研)》
2023年第4期0170-0172,共3页
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