期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
紧扣语文要素,优化小学语文作业设计的实践研究
下载PDF
职称材料
导出
摘要
“双减”背景下,小学语文作业设计应紧扣语文要素,着重提升语文作业的趣味性、实践性、创新性,培养 学生思维能力、创新能力。
作者
张芳芳
机构地区
贵州省遵义市播州区第十一小学
出处
《新作文(教研)》
2023年第4期0161-0163,共3页
New Writing
关键词
“双减”
语文要素
作业设计
分类号
G62 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
陈晓红.
作业巧设计 助力“双减”促成长[J]
.散文选刊(中旬刊),2023(8):131-132.
2
高静.
“双减”背景下小学语文作业设计创新策略[J]
.中国科技经济新闻数据库 教育,2023(7):87-90.
3
巫晓芬.
“双减”背景下小学语文作业设计的思考与优化[J]
.小学阅读指南(导学版),2023(7):22-24.
4
张廷春.
“双减”背景下小学语文个性化作业设计研究[J]
.今天,2023(8):4-6.
5
陈丽华.
尝试课堂融入 丰富小学语文作业形态——以部编版三年级下册第二单元为例[J]
.福建教育学院学报,2023,24(6):69-71.
被引量:1
6
田学年.
双减背景下小学语文作业优化设计[J]
.今天,2023(10):51-52.
7
夏亚素.
新课程标准理念下小学语文作业设计:原则、类型与实施条件[J]
.语文建设,2023(12):43-47.
被引量:6
8
张丽香.
探究“双减”背景下的小学语文作业设计及优化[J]
.华夏教师,2023(15):40-42.
被引量:1
新作文(教研)
2023年 第4期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部