安吉游戏在学前教育中的价值凸显对策探究

“安吉游戏”是安吉县幼儿园所探索出的一种幼儿游戏开展模式,与其他游戏模式相比,安吉游戏更加注重幼儿自身探究能力、应用能力、创新能力及思维逻辑的培养,将游戏的主动权交给幼儿,让幼儿根据自己的喜好与探究方向进行自由选择,尝试使用身边具有的游戏工具,在具有安全感的和谐、融洽氛围下实现更加放松、更加舒适的游戏探索,从而通过游戏实现自身各项能力的协调发展。作为幼儿园游戏新颖模式,安吉游戏的教育理念目前受到了较多教师与幼儿的欢迎及认可,但是如何能够真正将安吉游戏理念融入到大众化学前教育模式中,且能够通过更加有效的方式来促进安吉游戏教育价值的凸显,甚至能够改进安吉游戏的缺陷,就成为了幼儿教师需要开展针对性探索的方向。