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感悟数学之美、追求数学本真——对小学数学美的分析及教学实践
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摘要
本文从对数学的理解及数学所表现出的美感重点归纳说明数学美的七个特点,由此发现数学发展的一个显著道路就是对数学美的追求,阐述数学的发展演变过程,最后回到教学中,从五个方面来展示如何从数学美的追求进行教学。
作者
伍月明
机构地区
广州市越秀区铁一小学
出处
《美眉》
2023年第2期112-114,共3页
关键词
数学之美
感悟
美育
小学数学
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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