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基于深度学习理念的初中英语阅读教学策略
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摘要
深度学习是一种以学生为主体的教学理念,在教育教学中发挥着重要的指导作用。随着时代的发展,英语逐渐成为学生必备一项语言技能,而英语学科的学习也逐渐从浅表走向深层,教学过程更加注重学生的深入性和创新性。所以探索符合学生学习特点和成长需求的教学方式成为英语教师的重要任务,而深度学习理念的应用则成为必然。本文从深度学习理念着手,论述了初中英语阅读教学的有关策略和方法,以供参考。
作者
饶英华
机构地区
甘肃省永靖县刘家峡中学
出处
《美眉》
2023年第2期106-108,共3页
关键词
深度学习
初中英语
阅读教学
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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