摘要
分析健康教育对艾滋病患者预防保健及疾病控制的临床价值。方法 选取我中心在2021年10月至2022年5月间管理的45例艾滋病患者为研究对象并将其分成两组,对照组患者给予常规管理,并将健康教育应用于观察组患者的基础之上,对比两组患者的治疗依从性,服务满意度以及艾滋病相关知识掌握情况的得分。结果 观察组治疗依从性,服务满意度和艾滋病知识得分高于对照组,组间对比存在差异(P<0.05)。结论 在预防保健、疾病控制等方面,对艾滋病患者进行健康教育可促进艾滋病认知水平的提高、治疗依从性的改善、服务满意度的提高等,具有推广应用价值。
