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新时代高校思政课程考试改革实践与反思

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摘要 基于新时代高校思政课程考试改革的现实需求,从传统思政课程考试现状入手,接着分析高校思政课程考试改革的必要性,最后从思政教师、学生、考务管理人员三种角色角度对高校思政课程在线考试系统进行分析。通过引入高校思政在线考试系统,以此逐步恢复思政考试的育人功能、导向功能,推动高校思政教育教学工作制度化、规范化建设,为全面推进高校思政创新提供实践经验。
机构地区 苏州科技大学
基金 2022年度苏州科技大学教务管理改革研究课题“疫情常态化背景下考务管理制度改革与创新”(2022JW-11)。
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