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医学免疫学与医学微生物学学科融合下的创新型药学人才培养模式改革探讨
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摘要
医学免疫学与医学微生物学两门学科,均属于发展较快的前沿科学,课程内容繁杂,涉及到多门学科内容,从分子水平到基因水平,学生学习难度较大,因此在教学过程中若能采用两门学科互相穿插、相互融合的教学方法,使学生们在学习过程更容易理解与记忆,经过反复教学实践,并取得较好的学习效果。总结两门课程教学过程中的优势和不足之处,目的是更好地改革教学方法,提高教学质量,更有利于调动同学们学习的积极性,并学好该门课程。
作者
张萃
王卓娅
邓祖军
袁保红
机构地区
广东药科大学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2023年第4期139-142,共4页
关键词
医学免疫学
医学微生物学
教学
融合
分类号
R37 [医药卫生—病原生物学]
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