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培育当代硕士研究生积极心理品质韧性的路径探究

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摘要 文章在积极心理学理论的基础上,重点关注硕士研究生群体的心理健康问题,通过引入积极心理概念,从提升积极心理韧性的角度,完成了高校硕士研究生心理弹性得分分析表,得出了可以通过提升硕士研究生心理韧性来培育积极心理品质,增强硕士研究生心理健康抵抗力、免疫力,预防并解决硕士研究生心理问题,最终实现硕士研究生全面发展。
机构地区 江南大学
出处 《华章》 2022年第5期147-149,共3页
基金 江苏高校哲学社会科学研究专题项目“积极心理品质视角下新时代研究生心理健康教育探索”(编号:2021SJB0385)。
分类号 I [文学]
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