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民办高校商务英语专业双语教学探析——以“国际市场营销”课程为例

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摘要 随着信息技术的发展,线上线下相融合的新型教学模式对双语教学的研究带来了新的启示。本文将就民办高校商务英语专业学生《国际市场营销》课程双语教学的困境进行分析,并试着探析MOOC SPOC混合教学模式在商务英语专业“国际市场营销”课程双语教学中的应用。
作者 陈茜
出处 《华章》 2022年第4期54-56,共3页
基金 本研究为2017年福建省中青年教师教育科研项目(社科类):“应用型大学背景下民办高校商务英语专业学生‘国际市场营销’课程双语教学的研究”(项目编号:JAS170804)。
分类号 I [文学]
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