期刊文献+

高职院校汉语言文学教学中提高学生人文素质的措施分析

下载PDF
导出
摘要 在教育领域,高等职业院校具有特定的特殊性,它的主要任务就是向社会输送技能人才。在社会发展的过程中,用人单位既要专业人才,还要人文素质高的人才。人们对职业教育的关注越来越多,对职业教育的要求也越来越高。汉语言文学是高职院校公共基础课,是高等职业院校各专业学生共同必修的课程。主要有大学语文和应用文写作,它对学生的综合素质的培养起着提升学生的综合文化水平、促进大学生高度应用文字表达、证明能力、社会能力。因此,越来越多的职业院校开始重视汉语言文学的教学,通过汉语言文学课程的教学,从而培养更多的高质量的综合型技能人才,以适应社会的发展,更好地适应用人单位的需求。
作者 张笑曦
出处 《爱人》 2022年第4期151-153,共3页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部