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信息技术背景下浅谈小学数学教学中学生“数感”的培养
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摘要
在数学教学中,“数感”是学生数学学习的核心素养之一,对于学生学习数学的重要性不言而喻。培养学生的“数感”不仅有利于激发学生对数学知识的学习兴趣,还有利于提高学生的数学综合素养。而信息技术具有强大的数据处理和运算能力,在教学中可以将其应用到小学数学教学中,不仅可以提高教学质量,还能提升学生的学习兴趣。所以在小学数学教学中,教师应该利用信息技术提高学生的“数感”。
作者
韩静华
机构地区
玉田县城内第三小学
出处
《爱人》
2022年第4期220-222,共3页
关键词
信息技术
小学数学
培养策略
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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