“双减”即“双赢”——陶行知教育思想指导下的初中语文教学方法探

陶行知是一位深具教育理念和实践的教育家,他的教育思想以“爱、关心、启迪、帮助”为核心,提倡“以人为本、和谐发展”的教育理念。在教育教学实践中,教师可以借鉴陶行知的教育思想,结合实际情况,探索适合自己的教育教学方法。本文将重点探讨如何将陶行知的教育思想融入初中语文教学中,通过情景教学法、合作学习法、生活化教学法和游戏教学法等多种策略,促进学生的全面发展和学习兴趣。